Zeugnisköpfe
Gerade fiel mir so ganz spontan ein, dass es für einige vielleicht ganz interessant ist mal ein paar Zeugnisköpfe von mir lesen zu dürfen.
Hier 1. Klasse:
Matthias ist ein ruhiger Schüler, der sich aus eigenem Antrieb kaum im mündlichen Unterricht beteiligt. Im allgemeinen ist er aber aufmerksam und interessiert. Seine schriftlichen Arbeiten fertig er konzentriert und zuverlässig an. Er hat aber bei Aufgaben, die Geschicklichkeit erfordern, noch etwas Schwierigkeiten.
Matthias kennt die Buchstaben . Geübte Texte liest er gut. Unbekannte Wörter und Sätze kann er recht zufriedenstellend erlesen. Beim Schreiben diktierter Buchstaben, Wörter und kurzer Sätze macht er kaum Fehler.
Matthias hat im Zahlenraum bis 20 eine befriedigende bis gute Rechenfertigkeit. Allerdings fertigt er schriftliche Arbeiten zu langsam an. Logische Zusammenhänge kann er erfassen.
Erstes Halbjahr 6. Klasse:
Matthias fiel in den meisten Fächern nur gelegentlich durch eine angemessene mündliche Beteiligung positiv auf. Zu gerne überließ er es seinen Mitschülern, das Unterrichtsgespräch zu gestalten. Matthias wirkte häufig sehr introvertiert. Er sollte versuchen, mehr aus sich herauszugehen, mutiger zu werden und Selbstvertrauen zu entwickeln. Die Hausaufgaben wurden meist regelmäßig angefertigt, jedoch waren Form und Schriftbild nicht mehr zu akzeptieren. Das Betragen war gut.
Erstes Halbjahr 10. Klasse (und letzter Zeugniskopf meines Lebens):
Matthias zeigte ein stets gutes Verhalten. Er konnte Sachzusammenhänge schnell und richtig erfassen, sollte sich jedoch regelmäßig aktiv am Unterricht beteiligen. Schriftliche Arbeiten fertigte er überwiegend zuverlässig und stets sachgerecht an, doch sollte er sich weiterhin um mehr Sorgfalt bemühen.
Januar 15th, 2012
wenn das mit der mündlichen beteiligung mal so einfach gewesen wäre… die vielsprecher verstehen einfach nicht, dass man nicht mal eben einen schalter umlegt und drauflos plappern kann.
Januar 27th, 2012
So sieht’s aus. Dass das überhaupt einen so großen Anteil an den Noten ausmacht ist unfair. Man hat ja an den schriftlichen Noten den Lernerfolg gesehen.
Februar 1st, 2012
Hi,
ich kenne gewisse Passagen meiner Zeugniskoepfe auswendig, weil die sich
derartig in mein Hirn hereingebrannt haben:
Vorschule:
…
Brian zeigte grosses Interesse an Bumerangs und hat seinen Mitschuelern
erfolgreich gezeigt, wie man welche baut, die auch gut fliegen. Er hat
die ganze Klasse damit angesteckt. … Er erledigt seine Aufgaben
ordnungsgemaess, doch neigt er oft zum troedeln. Setzt sich die Lehrerin
zu ihm, kann er wieder schneller Arbeiten.
…
Oberschule (9 Klasse):
…
Brian zeigt rege Beteiligung am Unterricht, doch lenkt er vom
Unterricht ab, indem er etwa mitgebrachte Elektronik mit
Blinklichtern auf der Schulbank ausbreitet.
…